的，带着一种说不上来的浑噩。
突然——
一只手不知道哪里钻了出来，精准地扭上了他的耳朵：“你个小兔崽子！老娘在那边累死累活的，你倒好，躲这边偷懒是吧！”
说话间，一道还算丰腴的身影出现，居高临下看着他，满脸怒意。
方觉脑袋里短路一样，“滋滋”了两声，恍然间如清泉涤身，他一个激灵，顿时清醒，在脑海中向阿金道了声谢，连忙伸手去捂自己耳朵，嘴巴里连连求饶：“娘！娘！我错了！我再也不敢了！”
那被叫做娘的丰腴妇人却只拽着他耳朵，拉着他往地里走。
方觉略略整理了一下脑海中被突兀塞入的记忆，又看向不远处的大树下，大抵明白眼前的幻景是个怎么样的背景了。
他现在的身份，是个六七岁的小童，父母是某个小山村里的一户农户，家中除了他，还有一个弟弟。
现下的情况正是如此：
他家里田地不多，爹娘想用这点田地养活家里人，就得精心伺候着，所以他常常被抓去田地里同爹娘一同干活，爹娘除草的时候，他也得钻进长得比他还高的地里，去揪去扣地里的草。
那草也不知是怎么长得，外头看着只不过小小一颗，可长在土里的根却像又多又深，那草根吸满了水土，凭他小小的力气根本拔不出来——
但他还是得来，爹娘除草，他就除草，爹娘给菜浇水，他就得拿着葫芦瓢在河边把水一瓢又一瓢舀进粪桶里去，一天又一天。
其实小时候，他是没有怨言的。
听村里的老人说，他们赶上了好时候，他们这小村子里出了位仙人，那仙人是个知恩图报的，给了村子里不少银钱不说，还专门见了个宗祠堂，只要是他们村里的孩子到了年纪，都可以到不花钱就能上学堂去上学——
他一直期望着自己能快点到年纪，这样他就能和其他同龄人一块玩、一块上学了。
可是……
上学之后，一切并没有像他所想那般。
他的小伙伴们每天上完课就只需要做完先生吩咐的课业，可他还得做饭、做完饭给还在地里的爹娘送去，又和他们一起把地里的活干完才回家，他还是不能和小伙伴们一起玩。
小伙伴们都能吃上货郎来卖的零嘴时，他也看着，眼神里写满了羡慕，好在，他在学堂里上课时候常常得到先生的称赞，先生布置的课业，他总是最先完成，小伙伴们会借走他的课业“参考”，并给他一点零嘴或是其他的小玩意。
他常常想：读书真好，仙人真好。
先生说得对，书中自有黄金屋，只要好好读书，他想要什么都会有。
随着他上学堂的时间久了，他也终于有了和他关系很好的小伙伴，小伙伴家家境富裕，一起去学堂时候，总是会分享给他吃的、喝的。
但小伙伴不喜欢先生上的课，也不想上学堂。
他很着急，他很努力地想同小伙伴讲读书的好，小伙伴虽不解其意，但总还是愿意上学堂里去，不像村子里另一个小孩，为了不上学堂，总是装病——
对方还偷偷告诉他，怎样装病才能骗过爹和娘。
他不明白，上学堂这么好的事情，为什么要装病来逃避。
那一年，村里发生了一件大事。
那位照拂过村子里的仙人给了村里一个名额，说需要一个人帮他料理他在俗世的产业，只是，去的地方路途遥远，可能这一去就再也不能回来了。
他不知当中内情，只知道没多久，他爹就不见了。
后来又过了一年，他娘带着弟弟也不见了。
家里只剩下了他一个人。
他没有沮丧，没有问为什么，因为他在学堂成绩出色，可以到镇上去上学了！
一同去的还有他最好的小伙伴，他高兴极了！
只是到了学堂后，因为学习的课业难易不同，小伙伴不再能和他一起上同一位先生的课，他很遗憾。
他在镇上的生活如鱼得水，很是快活，可是每每见了他的小伙伴，对方总是愁容满面……
他原以为只是课业上的问题，主动提出帮助。
可小伙伴却只对他说：“嘉石，我好像生病了。”
生病为什么要用好像呢？他不理解。
“高年，你怎么了？是哪里不舒服吗？”
小伙伴拉着他站起身来，两人并列站着，他低头看高年，不解其意。
高年的表情很复杂，复杂到他不知道该用什么样的语言来描述，他只听见高年用一种很轻很轻、却又好像沉重到可以压死一个人的语气说：“嘉石，你没发现，我、我已经很多