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第五十章 人和小学(1 / 2)

1979年夏天,明天就要开学了,我格外兴奋,开始整理书包,查看暑假作业本,满心期待新学期的到来。上学的时候,盼着假期的快活,假期过长了,还想着老师同学们,想着校园的欢乐。

院子里早早摆好饭桌,饭桌上有一盆冒着热气的北瓜汤,等晾凉了再盛到碗里。三弟早早地抱着糖罐子,准备往碗里再加点糖,让汤更甜些。

这时,外面传来自行车的声响,二弟一听就知道是老爹回来了,立刻跳起来跑到大门口。很快,老爹推着自行车进了院子。

厨房里,大锅敞着盖,热气腾腾,老娘正从锅里揭锅饼。妹妹端着一大盘烧茄子,边走边对三弟喊道:“快让开,别烫着你,真没眼力见儿。”

我看了老爹一眼,跑到厨房又拿了一只碗,厨房里雾气腾腾,我跑出来时带出来一缕雾气。二弟喊着接过老爹的手提包,他知道里面肯定有花生、糖块之类的东西。三弟跑过去,把车把上挂着的西瓜解下来,放进水盆里。

老娘看了妹妹一眼,妹妹便转身进屋去刷锅了,因为她知道老娘要给老爹烙鸡蛋面糊,这在当时可是家里最好吃的东西,每次老爹回家,老娘都会烙上一碗。

老爹看了我一眼,说道:“明天开学了,你不用再去人和小学了,我已经联系好,明天早上你跟我去鱼邑,到鱼邑实验小学上学。”

我呆呆地听着,老娘拿着锅铲子从厨房里走出来,她一直在听着外面的动静。

二弟叫起来:“哥,你要去鱼邑上学,太好了。”

三弟端着糖罐子,看看我,也给我的碗里狠狠挖了一大勺白糖。

吃过晚饭,我和二弟坐在大门前,靠在一起。夏夜繁星点点,镶嵌在深邃的夜幕中。望向东北方向,严集的轮廓在朦胧月光的映照下若隐若现,宛如一幅淡淡的水墨画。微风轻拂,带来稻田的阵阵清香,与蝉鸣蛙鼓交织在一起,构成了一曲动听的田园乐曲。身后的院子里,灯光透过敞开的门从屋里散出,驱散了四周的黑暗。几棵老榆树的枝条在灯光下轻轻摇曳,斑驳的树影投射在光光的土地上,如同跳动的音符。

我看了二弟一眼说:“我明天就要走了,我有点担心家里的老母猪,以后给老母猪喂食的事就交给你了。”

二弟挺了挺胸膛说:“哥,我知道怎么喂,你放心吧,我保证把它喂得好好的,我每天都看你喂猪,我知道该怎么做。”

我家的猪比别人家的猪好喂得多,即使在很冷的天,也不用熬猪食、给猪食加热,只要把糠倒进猪食槽,再加上从门前坑里提来的水,几乎不用搅拌,猪就会嗷嗷地争着吃食。不过,即便如此,每天也要喂三顿,而且猪圈围墙较高,倒食的时候还是挺费力的。

星光下,二弟的眼睛闪闪发亮,他的眼睛里满满都是对哥哥的羡慕和崇拜,也包含着对新生活的渴望。那时,他才九岁,几乎每天都是我带着他玩。

我永远忘不了,我看着他笑嘻嘻的脸,心里隐隐作痛。我在家时,他从来没有喂过猪,我走了,这个活就落给他了,他还小,他才八岁,就要承担起我在家时的责任。他没有怕累,他的脸上洋溢着笑容,好像哥哥考上大学一样,他真心为哥哥高兴。

屋里传来笑声,妹妹喊着吃西瓜,这时,家人围坐在桌旁,扇着扇子,唠着家常。苇席凉爽,西瓜清甜,头顶上吊扇不时传来吱呀声,这就是夏日夜晚最真实的写照。兄妹四人的欢声笑语让这个院子充满了生机与希望。每每这时,老娘看着我们就会说,你们要是快点长大就好了。

老爹说,他和单位的老何、老张一起,走了后门,托了关系,把三家的三个孩子安排进鱼邑县实验小学上学。

在鱼邑县实验小学上了一个星期的初一课程后,星期天我回到了家。吃过午饭,我转到了人和小学,这里留下我太多的回忆,我无法忘记。

那时,我一般不愿意和小孩子一起玩,当比我大的孩子都上学去了,我觉得也没什么好玩的地方了,就盼着自己也能上学,有时我会溜达到学校去,学生们在上课,我就站在教室旁边跟着学。这是我最初的学校记忆。

终于到我上一年级的时候,我自然是欢天喜地。一年级的教室在人和小学的西北角,是一座土墙草顶的老房子,在人和小学的三排房子中,它差不多是最老的房子了。和大多数新生入学时一样,我的表哥铭表哥、栋表哥来到我的教室,教我怎么握笔,怎么把字写好。有几个年龄大的表哥在学校里,就感觉没人会欺负我。

记得有一次,前街比我大几岁的冠群拉着我到一个房间,趴在门缝往里看,我还没看清什么,其他人就哄然跑掉了,我也跟着跑回教室。这时,小马老师冲到我们班级,对着我大声叫嚷着什么,还踢了我一脚,我委屈得不知所措。这时,栋表哥和铭表哥过来问我怎么回事,我说我也不知道,是冠群拉着我过去的,我刚趴在门上看了一眼,啥也没看见,大家就跑了,然后他就过来踢了我一脚。

栋表哥听完,拉着我又回到那间房子,一脚踢开门,只见屋子里正坐着小马老师和张校长的闺女。栋表哥看到小马老师就喊道:“你看清楚了没?是有人拉着我表弟过来的,我表弟根本不知道是怎么回事,你居然还踢他,你以为你是谁啊?”

铭表哥站在我后面也说道:“你屌日的,你也不看看你是个什么东西,你敢欺负我表弟,我想收拾你还不是跟玩似的。”

小马老师红着脸说:“我也不知道,我这就去找冠群,肯定是他,抱歉,抱歉,抱歉。”

当时,小马老师初中毕业就来学校教学了,自然比栋表哥和铭表哥大三四岁,但栋表哥和铭表哥的气势完全压倒了小马老师。栋表哥、铭表哥和小马老师都是人北大队一小队的,我表哥可不怕他,这就是当时农村的现状,家族里有人和没人、人多人少差别很大。

小马老师是因为他本家的哥哥是大队干部,他才混了个初中毕业,就被安排到学校教学。那个时候,到学校教学可不是随便就能来的,关系很重要。当时我小姨高中毕业也来到了人和小学教学。

和小马老师在一起的是张校长的闺女,这闺女初中毕业后,张校长就把她从老家带来继续学习,没想到她竟然和小马老师谈起了恋爱,最终把张校长气走了,他俩就结婚了。

那时,农村封闭,文化生活贫瘠,娱乐活动也少,像小马老师和校长闺女谈恋爱的事,就被冠群等人发现了。冠群比我大上三岁,经常和我一起玩,他本来是想让我去窥探一下秘密,寻个乐子,没想到却把这两个人的事给捅了出来,全校、全人和村都知道了。

没想到,几年以后,小马老师竟然有了一对双胞胎儿子,张校长又回到人和小学继续当校长。

那时,人和村有人南、人北两个大队,是一个大村子,人和村小学颇具规模。我印象中有杨全龙、谷铭义、李爱华、谷文繁、刘英秀、马汉林老师,教音乐的是米丽丽老师,教体育的是义和村的杨慎山老师,教化学的是离家很远的魏玉东老师,还有我小姨袁广素。当然也有小马老师这样的,不过小马老师很快就离开学校,回家种地去了,他也确实教不了学。

每天早晨,我们都起得很早,天刚蒙蒙亮就去上学了,到学校后全校师生一起到东边的操场跑操。每次跑操结束后,张校长大多会讲几句话,张校长讲完后,王位品老师也必然会说:“我也讲两句。”王位品老师是人和小学年纪最大、最德高望重的老教师。

这一次,跑完操后,米老师拿起一个名单,叫了我的名字和十几个女孩子的名字。被叫到名字的我们,十几个人集中起来,跟着米老师做着几个动作,又是跑又是跳的,尤其让我感到不好意思的是,就我一个男生,其他都是女孩子。

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